近期，不少同志咨询笔者民主生活会材料的写法。笔者结合所见相关民主生活会材料存在的问题，集中就有关问题作个交流。归纳起来为“四要”。只要按照“四要”来写，包你材料顺利过关。 

一、篇幅要写足 

民主生活会剖析材料篇幅要多长？这个没有统一标准，应该来说，有多少问题就讲多长，需要多长就应该要多长。 

但是，问题数量是可以不断挖掘的，同一个问题不同讲法也会有不同的篇幅，所以虽然没有一定的标题，但一般还是要有个参考。 

结合近年来的经验，一般来说，班子和主要领导的对照检查材料，要在5000字以上；领导班子成员个人的发言提纲，应该在3000字以上。 

怎么算出来的？ 

首先，我们看新闻：中共中央政治局于12月26日至27日召开民主生活会。时间为2天，24名委员，加上准备情况通报、上年度民主生活会整改情况、班子和会议总结，一共是30个发言环节，平均每半天为7-8位同志剖析发言。从时间上可以估算出，每位同志的发言时间应该在20分钟以上。 

再看各省的新闻，一般都是开一整天，省委领导班子成员13人左右，每人的发言时间也在20分钟左右。 

一般而言，20分钟发言时间，篇幅在4000字左右。考虑到重点讲问题，简略讲原因和整改措施，所以综合起来看，省级以上民主生活会的材料都在5000字以上。 

其次，从“六个方面”查摆问题来看，每个方面查摆2条左右问题，一个问题200字左右（因为要见人见事，举具体例子，200字是最基本的篇幅），就需要2400字左右。 

所以，如果你的对照检查材料也好、发言提纲也好，总体少于2000字的话，就应该看看是否存在剖析不够充分。 

二、问题要从实 

问题部分，是整个民主生活会材料最核心的部分，这部分写不好，整个材料就好不了。 

首先，问题部分的篇幅，应该占到整个材料的一半以上。上面关于篇幅的问题已经分析过了，这里不多说。 

其次，要直奔主题，直讲问题。民主生活会不是总结表彰会，直接讲问题，成绩做得再好，也不在这个场合讲。有些同志，大部分都在讲成绩，绕了半天，最后才来一个“但是”，带出一句似是而非的问题，不痛不痒的，一看就不认真，不诚心。 

再次，要紧扣重点剖析，要见人见事见思想。2022年度民主生活会要求围绕“六个方面”重点问题剖析，有很多同志没有区分清楚，特别是第一、第二方面的要求，经常是搞混的。剖析第一方面不足时大讲学习的问题，第二方面不足时还讲学习不足，变成重复，或者第二方面没话讲。 

其实，第一个方面主要剖析政治方面的问题，如政治觉悟、政治站位、政治忠诚、政治能力等。重点看对“两个确立”的决定性意义领悟情况。第二个方面主要讲理论武装情况，才是重点讲学习不足的情况。 

见人见事，就是要讲具体工作，讲例子。不能泛泛而谈，讲出来的问题所有人都适合。这个说得很多了，这里不用多讲。 

下面看两个例子，有位同志是这么写的： 

这位同志把上面讲的问题都犯了。篇幅短，讲成绩多，兜兜转转，最后一句才点一下问题，遮遮掩掩，没有具体事例，浮在面上，要求剖析政治方面的问题，却讲学习。 

再比如这个： 

由于第一方面都讲了学习，第二方面是没有内容好讲了，只好有的没的抄一些原话，写一些心得体会来凑数，把对照剖析生生变成了学习体会。 

三、原因要就虚 

有些同志在写原因时，写得和问题一样，两者没有区别。 

原因和问题是要区分的，问题是表现，原因是根本，问题是果、原因是因。 

“问题”是具体的，“原因”是抽象的。“问题”是外在表现，“原因”是个人思想、政治、党性、宗旨意识等内在的动因。 

相对而言，内在“原因”要虚一些的，这就是原因分析要就虚的道理。如果再讲具体工作的不足，又变成讲问题了。 

举两个例子。先来个反面的： 

再举一个写得比较好的，比如： 

四、整改要回应 

就是要回应前面查摆的问题，与问题相衔接，形成一个逻辑闭环。不要前面讲了问题，后面整改却不管了，那问题查摆出来做什么？ 

整改措施也要具体一些。比如针对学习不够的问题，可以提出具体的学习计划，每天至少安排多少时间来学习理论，要撰写多少理论学习文章等。 

整改措施还要讲新话。由于整改措施不是关注的重点，有些同志就把上一年度的整改措施抄过来，甚至一字不改地抄。不要以为没见过你上一年度的材料就看不出来。其实内行一眼就能看出问题，因为没有讲最新的表述。比如，有的同志完全不提“两个确立”。 

进入新的时间段，就要讲最新的精神和要求。具体有哪些？比如“三个全面”贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，“三个任何时候任何情况下”、用党的创新理论凝心铸魂等，还有“三个本领”“三个务必”“三个关系”等新精神新要求。